Phát triển con người
Phát triển con người là gì:
Phát triển con người là một khái niệm dựa trên ý tưởng tự do của con người, để họ có cơ hội và năng lực sống với chất lượng cuộc sống và theo mục tiêu của họ .
Trái ngược với tăng trưởng kinh tế, sự phát triển của con người không liên quan trực tiếp đến việc phân tích các nguồn tài chính, mà là sự hài lòng của mọi người với cách họ sống.
Do đó, để phân tích mức độ phát triển con người của một nhóm cụ thể, người ta phải quan sát không phải thu nhập, mà là tất cả các điều kiện và cơ hội mà cá nhân sở hữu để đạt được một cuộc sống có phẩm giá và chất lượng.
Tìm hiểu thêm về Chất lượng cuộc sống.
Trong lĩnh vực tâm lý học, sự phát triển của con người đề cập đến sự hình thành bản sắc của cá nhân, nghĩa là hành vi, giá trị, khả năng của anh ta, v.v. Về mặt này, sự phát triển của con người có tính đến một số yếu tố riêng biệt, chẳng hạn như đặc điểm di truyền, trí tuệ, mô hình cảm xúc, các nhóm xã hội được chèn vào, phát triển thể chất, trong số những yếu tố khác.
Các giai đoạn phát triển của con người
Từ quan điểm tâm lý học, sự phát triển của con người đã được nghiên cứu rộng rãi bởi nhà tâm lý học người Thụy Sĩ Jean Piaget (1896). Khi phân tích hành vi của con gái mình, Piaget đã xác định các giai đoạn phát triển khác nhau của con người:
Thời gian vận động cảm giác (0 đến 2 năm)
Giai đoạn trước để ngôn ngữ. Trong giai đoạn này, cá nhân bắt đầu có được sự điều khiển động cơ, để tạo ra các liên kết tình cảm và phát triển các phản xạ và chuyển động đầu tiên.
Thời kỳ trước phẫu thuật (2 đến 7 năm)
Phát triển khả năng ngôn ngữ, lời nói và thể chất. Tuy nhiên, ở giai đoạn này trẻ vẫn không thể thực hiện các thao tác cụ thể. Trong giai đoạn này, người đó vẫn không thể có sự đồng cảm, vì lý do này, sự tự tâm vẫn rất đáng chú ý.
Thời gian hoạt động bê tông (7 đến 12)
Phát triển năng lực lý luận. Cải thiện suy nghĩ khi trẻ bắt đầu suy nghĩ logic hơn và giải quyết một số vấn đề ít phức tạp hơn.
Thời gian hoạt động chính thức (12 năm trở lên)
Tất cả các kỹ năng và năng lực được phát triển. Miền suy nghĩ logic. Các cá nhân thêm các giá trị đạo đức vào hành vi của họ và suy nghĩ để đưa ra quyết định phức tạp hơn.
Chỉ số phát triển con người
Để đo lường và đánh giá chất lượng cuộc sống của người dân ở các xã hội khác nhau, Liên Hợp Quốc (LHQ) đã tạo ra Chỉ số phát triển con người (HDI).
Chỉ số phát triển con người phân tích ba yếu tố chính đại diện cho các yêu cầu cơ bản đối với chất lượng cuộc sống của mọi người: sức khỏe, giáo dục và thu nhập.
Đạt được ba chiều của HDI, con người có thể có một cuộc sống lâu dài và khỏe mạnh, tiếp cận kiến thức (điều cần thiết để đảm bảo thực hiện các quyền tự do cá nhân của mình) và điều kiện tài chính để duy trì mức sống ổn định thực phẩm, thanh toán hóa đơn cơ bản của họ và có một nơi trú ẩn, ví dụ).
HDI được các nhà kinh tế Mahbub ul Haq và Amartya Sen nghĩ ra, người đã trình bày những kết quả đầu tiên trong Báo cáo Phát triển Con người của Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP) năm 1990.
Tìm hiểu thêm về ý nghĩa của HDI.
