Giáo dục tôn giáo

Giảng dạy tôn giáo là gì:

Giáo dục tôn giáo bao gồm một bộ môn giáo dục cơ bản ở Brazil, trong đó mục tiêu chính của nó là đề xuất những phản ánh về nền tảng, phong tục và giá trị của các tôn giáo khác nhau tồn tại trong xã hội.

Đó là một môn học được đặc trưng bởi việc tìm kiếm sự hiểu biết về các hình thức tôn giáo khác nhau, khám phá các chủ đề mà họ quan tâm theo cách liên ngành, thông qua các hoạt động kích thích, trên hết, đối thoại và tôn trọng giữa các tôn giáo.

Theo cách này, giáo lý tôn giáo có thể được dạy theo hai cách: tòa giải tội, khi thông tin được cung cấp độc quyền từ một tôn giáo cụ thể hoặc đa tôn giáo hoặc liên tôn, khi thông tin được đưa ra cho các nhóm tôn giáo chính.

Từ quan điểm của trường học là một tổ chức đa nguyên, trọng tâm của giáo dục tôn giáo nhằm mục đích thức tỉnh tính tôn giáo trong học sinh, từ thời thơ ấu đến tuổi thiếu niên. Tuy nhiên, đây là một thực tế cũng có thể xảy ra trong môi trường gia đình.

Giáo dục tôn giáo ở Brazil

Hiến pháp Liên bang năm 1988 tuyên bố rằng Brazil là một quốc gia thế tục và do đó, không thể thúc đẩy hoặc bảo vệ các học thuyết của bất kỳ tôn giáo nào. Vì lý do này, kỷ luật giảng dạy tôn giáo là tùy chọn, nghĩa là, không ai có thể được yêu cầu nghiên cứu nó và nó cũng không ảnh hưởng đến kết quả học tập của học sinh.

Theo nghĩa này, Luật Hướng dẫn và Căn cứ của Giáo dục Quốc gia, theo CF, khẳng định lại tính chất tùy chọn của ngành học, như quy định trong điều 33:

Điều 33. Giáo dục tôn giáo, là tùy chọn, là một phần không thể thiếu trong giáo dục cơ bản của công dân và tạo thành một kỷ luật trong giờ bình thường của các trường tiểu học công lập, đảm bảo tôn trọng sự đa dạng văn hóa của tôn giáo ở Brazil, nghiêm cấm mọi hình thức thịnh vượng.

§ 1 Các hệ thống giáo dục sẽ quy định các thủ tục cho định nghĩa về nội dung của giáo dục tôn giáo và sẽ thiết lập các tiêu chuẩn cho việc chữa bệnh và tiếp nhận giáo viên.

§ 2 Các hệ thống giáo dục sẽ nghe thấy thực thể dân sự, được cấu thành bởi các giáo phái tôn giáo khác nhau, cho định nghĩa về nội dung của giáo lý tôn giáo.

Tuy nhiên, vào ngày 27 tháng 9 năm 2017, một quyết định của Tòa án Tối cao Liên bang đã quyết định thiết lập rằng việc giảng dạy tôn giáo trong các trường công có thể có đặc tính giáo phái, đó là các lớp học có thể được dạy theo giáo lý của một tôn giáo cụ thể, tuy nhiên, , vẫn là tùy chọn.

Xem thêm ý nghĩa của giáo lý và chủ nghĩa thịnh vượng.