Sự gắn kết và kết hợp

Sự gắn kết và gắn kết là hai cơ chế cơ bản để sản xuất văn bản .

Sự gắn kết là cơ chế liên quan đến các yếu tố đảm bảo liên kết giữa các từ và cụm từ, để kết nối các phần khác nhau của văn bản.

Sự nhất quán, đến lượt nó, chịu trách nhiệm thiết lập kết nối hợp lý giữa các ý tưởng để cùng nhau, chúng đảm bảo rằng văn bản có ý nghĩa.

Cả hai đều quan trọng để đảm bảo rằng một văn bản truyền tải thông điệp của nó một cách rõ ràng, hài hòa và có ý nghĩa với người đọc.

Sự gắn kết văn bản là gì?

Ý nghĩa của sự gắn kết có liên quan đến các cơ chế ngôn ngữ của văn bản, chịu trách nhiệm thiết lập một kết nối các ý tưởng .

Sự gắn kết tạo ra mối quan hệ giữa các phần của văn bản để hướng dẫn người đọc một chuỗi các sự kiện.

Một thông điệp gắn kết trình bày các liên kết hài hòa giữa các phần của văn bản.

Các yếu tố của sự gắn kết văn bản và câu ví dụ

Xem bên dưới các yếu tố chính của sự gắn kết văn bản và cách chúng được áp dụng trong câu.

Thay thế

Đảm bảo sự gắn kết từ vựng. Chúng xảy ra khi một thuật ngữ được thay thế bằng một thuật ngữ khác hoặc bằng một cụm từ như một cách để tránh sự lặp lại.

Sự gắn kết chính xác : Rau rất quan trọng để duy trì chế độ ăn uống lành mạnh. Các loại trái cây cũng có .

Lỗi kết dính : Rau rất quan trọng để duy trì chế độ ăn uống lành mạnh. Trái cây cũng rất quan trọng để duy trì chế độ ăn uống lành mạnh.

Giải thích : "cũng" thay thế "rất quan trọng để duy trì chế độ ăn uống lành mạnh".

Kết nối

Các yếu tố này chịu trách nhiệm cho sự gắn kết giữa các văn bản. Chúng tạo ra mối quan hệ phụ thuộc giữa các thuật ngữ và thường được biểu thị bằng giới từ, liên từ, trạng từ, v.v.

Đúng kết dính : Họ thích chơi bóng và nhảy.

Lỗi cố kết : Họ thích chơi bóng. Họ thích nhảy.

Giải thích : Nếu không có liên kết "và", chúng ta sẽ có một chuỗi lặp đi lặp lại.

Tài liệu tham khảo và phản ứng

Trong kiểu gắn kết này, một thuật ngữ được sử dụng để chỉ một thuật ngữ khác, để nhắc lại một điều gì đó đã nói trước đây hoặc khi một từ được thay thế bằng một từ khác bằng một liên kết nghĩa.

Sự gắn kết chính xác : Hôm nay là sinh nhật của hàng xóm của tôi. Cô ấy bước sang tuổi 35.

Lỗi cố kết : Hôm nay là sinh nhật của hàng xóm của tôi. Hàng xóm của tôi sắp bước sang tuổi 35.

Giải thích : Lưu ý rằng đại từ "cô" dùng để chỉ người hàng xóm.

Tương quan bằng lời nói

Đó là việc sử dụng các động từ trong thì đúng. Kiểu gắn kết này đảm bảo rằng văn bản tuân theo một chuỗi các sự kiện hợp lý.

Sự gắn kết chính xác : Nếu tôi biết tôi sẽ cho bạn biết.

Lỗi cố kết : Nếu tôi biết tôi sẽ cho bạn biết.

Giải thích : lưu ý rằng "biết" là một động từ của động từ "biết" trong nguyên tắc không hoàn hảo của phần phụ và điều này cho thấy một tình huống có điều kiện có thể dẫn đến một hành động khác.

Để cụm từ có ý nghĩa, động từ "cảnh báo" phải được kết hợp trong tương lai của thì quá khứ để chỉ ra một thực tế có thể xảy ra nếu một hành động trong quá khứ đã xảy ra.

Tìm hiểu thêm về sự gắn kết.

Sự gắn kết văn bản là gì?

Sự gắn kết văn bản có liên quan trực tiếp đến ý nghĩa và khả năng diễn giải của một văn bản.

Thông điệp của một văn bản mạch lạc khi nó có ý nghĩa và được truyền đạt một cách hài hòa, do đó có một mối quan hệ logic giữa các ý tưởng được trình bày, trong đó một ý tưởng bổ sung cho những người khác.

Để đảm bảo tính nhất quán của một văn bản, cần phải tính đến một số khái niệm cơ bản.

Khái niệm về tính nhất quán văn bản và cụm từ ví dụ

Xem bên dưới các khái niệm chính về sự gắn kết văn bản và cách chúng được áp dụng trong câu.

Nguyên tắc không mâu thuẫn

Không thể có sự mâu thuẫn về ý tưởng giữa các phần khác nhau của văn bản.

Coherence đúng : Anh ấy chỉ mua sữa đậu nành vì nó không dung nạp đường sữa.

Lỗi nhất quán : Anh ta chỉ mua sữa bò vì không dung nạp đường sữa.

Giải thích : bất cứ ai không dung nạp đường sữa đều không thể tiêu thụ sữa bò. Vì lý do này, ví dụ thứ hai là lỗi về tính nhất quán; không có ý nghĩa

Nguyên tắc phi tautology

Mặc dù được thể hiện thông qua việc sử dụng các từ khác nhau, các ý tưởng không nên được lặp lại, vì điều này làm ảnh hưởng đến sự hiểu biết về thông điệp được phát ra và thường làm cho nó trở nên dư thừa.

Đúng mạch lạc : Tôi đã viếng thăm Rome năm năm trước.

Lỗi nhất quán : Tôi đã viếng thăm Rome năm năm trước.

Giải thích : "có" đã chỉ ra rằng hành động xảy ra trong quá khứ. Việc sử dụng từ "phía sau" cũng chỉ ra rằng hành động xảy ra trong quá khứ, nhưng không thêm giá trị và làm cho cụm từ trở nên dư thừa.

Nguyên tắc phù hợp

Các ý tưởng phải liên quan đến nhau, không bị phân mảnh và phải cần thiết cho ý nghĩa của thông điệp.

Thứ tự của các ý tưởng phải chính xác, nếu không, ngay cả khi chúng có ý nghĩa khi được phân tích một cách cô lập, việc hiểu toàn bộ văn bản có thể bị tổn hại.

Đúng mạch lạc : Người đàn ông rất đói nhưng không có tiền trong ví và vì vậy anh ta đã đến ngân hàng và rút một số tiền nhất định để sử dụng. Sau đó, anh đến một nhà hàng và ăn trưa.

Lỗi nhất quán : Người đàn ông rất đói, nhưng anh ta không có tiền trong ví. Anh ta đến một nhà hàng để ăn trưa và sau đó đến ngân hàng và lấy ra một số tiền nhất định để sử dụng.

Giải thích : lưu ý rằng mặc dù các câu có ý nghĩa trong sự cô lập, thứ tự trình bày thông tin làm cho thông điệp khó hiểu. Nếu người đàn ông không có tiền, điều đó không có nghĩa là lần đầu tiên anh ta đến nhà hàng và sau đó đi đến tiền mặt.

Liên tục chuyên đề

Khái niệm này đảm bảo rằng văn bản được theo sau trong cùng một chủ đề. Khi có một thất bại trong tính liên tục theo chủ đề, người đọc có cảm giác rằng chủ đề đã đột nhiên thay đổi.

Tôi đã có một thời gian khó khăn để có được khóa học tôi muốn làm, đầu tiên tôi đã tham gia một khóa học máy tính ... Vào giữa học kỳ tôi đã chuyển sang một khóa học vẽ và cuối cùng tôi đã đăng ký vào khóa học tiếng Anh. cho bạn quá? "

"Điều đó thực sự dễ dàng bởi vì tôi đã quyết định một thời gian trước rằng một khi tôi có cơ hội trả tiền cho một khóa học, tôi sẽ làm một khóa tiếng Anh."

Vào giữa học kỳ, tôi chuyển sang một khóa học vẽ và cuối cùng đăng ký vào đây trong khóa học tiếng Anh. Thật khó hiểu. bạn cũng vậy à

"Khi tôi đăng ký khóa học ở đây, tôi đã cố gắng thông báo cho bản thân về phương pháp, loại tài nguyên được sử dụng, v.v. và tôi đã nhanh chóng quyết định khóa học này."

Giải thích : lưu ý rằng trong ví dụ cuối cùng, bên thứ hai kết thúc không trả lời chính xác những gì được hỏi.

Diễn giả đầu tiên hỏi liệu anh ta có gặp khó khăn khi quyết định loại khóa học nào không và câu trả lời là về các tính năng anh ta đã tính đến khi chọn khóa học tiếng Anh nơi anh ta đăng ký.

Mặc dù ông đã nói về một khóa học, đã có một sự thay đổi về chủ đề.

Tiến trình ngữ nghĩa

Đó là sự đảm bảo của việc chèn thông tin mới trong văn bản, để theo dõi trên một tổng thể. Khi điều này không xảy ra, người đọc có cảm giác rằng văn bản quá dài và không bao giờ đạt được mục đích cuối cùng của thông điệp.

Coherence đúng : Các chàng trai đi bộ và khi họ gặp phải nghi phạm, họ bước về phía trước. Khi họ nhận thấy rằng họ đang bị bức hại, họ bắt đầu chạy.

Lỗi nhất quán : Các chàng trai đi bộ và khi họ gặp phải nghi phạm, họ tiếp tục đi bộ thêm một chút. Họ đã đi qua một số đại lộ và ngõ và đi thẳng về phía trước. Khi họ nhận thấy rằng họ đang bị bức hại, họ tiếp tục đi về đích, họ đã đi được một chặng đường dài ...

Giải thích : lưu ý rằng cụm từ có tính nhất quán là chính xác trình bày một chuỗi thông tin mới hướng người đọc đến kết luận của câu.

Trong ví dụ sau, cụm từ kết thúc quá dài và người nhận tin nhắn không biết, rốt cuộc, chàng trai làm gì.

Tìm hiểu thêm về sự gắn kết và kết hợp.

Sự khác biệt giữa sự gắn kết và sự gắn kết

Sự gắn kết và sự gắn kết là những điểm cần thiết để đảm bảo sự hiểu biết về kết cấu.

Sự gắn kết được liên kết trực tiếp hơn với các yếu tố giúp thiết lập một liên kết giữa các từ và cụm từ kết hợp các phần khác nhau của văn bản.

Mặt khác, tính nhất quán, thiết lập một kết nối hợp lý giữa các ý tưởng, để người ta bổ sung cho người khác và cùng nhau, đảm bảo rằng văn bản có ý nghĩa.

Nói cách khác, sự gắn kết liên kết trực tiếp hơn với ý nghĩa của thông điệp.

Mặc dù hai khái niệm có liên quan với nhau, nhưng chúng độc lập, nghĩa là, một cái không phụ thuộc vào cái còn lại để tồn tại.

Ví dụ, một thông điệp có thể gắn kết và không nhất quán hoặc mạch lạc và không gắn kết. Xem các trường hợp dưới đây:

Ví dụ về thông điệp gắn kết và không nhất quán :

"Mở cửa hàng ngày trừ thứ bảy."

(Thông điệp có một liên kết hài hòa giữa các câu, nhưng nó không có ý nghĩa: nếu có một ngoại lệ, thì cơ sở không được mở mỗi ngày.)

Ví dụ về một thông điệp mạch lạc không gắn kết :

"Ngừng nghịch ngợm với mực đó, đi vào phòng tắm, không chạm vào bất cứ thứ gì, rửa tay, đi vào phòng của bạn."

(Thông điệp có thể hiểu được, nhưng không có mối liên hệ hài hòa giữa các ý tưởng. Không có liên kết giữa các cụm từ để làm cho thông điệp nghe có vẻ tự nhiên.)